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Xa-Lando – Training Deutsch als Zweitsprache




Konzeption

Xa-Lando Training Deutsch als Zweitsprache
Fördermaterial für den Deutschunterricht

Herausgegeben von Ingeborg Propson
Erarbeitet von Ingeborg Propson und Brigitte Schulze

Das neu konzipierte Fördermaterial für den Deutschunterricht an Grundschulen ist
  • geeignet für die Binnendifferenzierung im gemeinsamen Regelunterricht Deutsch lernender
    und Deutsch sprechender Kinder,
  • geeignet für die äußere Differenzierung im Förderunterricht Deutsch oder DaZ,
  • geeignet für Förderschulen mit dem Schwerpunkt Sprache,
  • lehrwerkunabhängig einsetzbar.
Themen und sprachliche Inhalte laufen parallel zum fächerübergreifenden Deutsch-Sachbuch
Xa-Lando - ideal ist eine Kombination beider Materialien.

Xa-Lando Kinder
Konzeption
  • Förderung der auditiven Wahrnehmung durch Geräuscherätsel, Hörgeschichten und Lieder
  • Erweiterung der kommunikativen Kompetenz durch Sprachgebrauch in authentischen Situationen
  • systematischer Ausbau des Wortschatzes
  • systematisches Einüben und Visualisieren von grammatischen Strukturen
  • lustbetonte Einübung und Wiederholung durch wechselnde Spielformen, Lieder und Reime
  • Aufbau von methodischem Wissen: Selbstkontrolle, selbstständige Recherche, einfache Präsentationsformen, Umgang mit Texten
  • Steuerung des eigenen Lernprozesses durch Führen eines Sprach-Tagebuchs
  • Nutzung der multikulturellen Zusammensetzung der Klasse als Chance zum Aufbau sozialer Kompetenzen und metasprachlichen Wissens